在首席学术官的监督下,英语语言艺术课程专家协调所有小学的英语语言艺术课程,以取得高学术成就,并确保与纽约州标准、FLACS特许章程、使命和目标保持一致。英语语言艺术课程专家与学校领导、教师和其他网络人员密切合作,包括那些参与6-12年级其他内容和英语语言艺术教学的人员。
主要职责:
• 深入了解阅读科学研究、英语语言艺术内容、教学和纽约州标准。
• 与CAO合作,创建、修订和评估与英语语言艺术课程相关的网络政策文件。
• 与学校和网络领导者一起,为网络和学校课程创建和/或更新英语语言艺术课程地图和进度材料。
• 评估学校和网络课程,确保与FLACS特许章程和纽约州标准保持一致,并与学校领导者合作,发现和发展优势,解决弱点。
• 监督所有学校的课程和评估的严谨性,确保所有学生为大学和/或职业成功做好准备。
• 确保学校忠实于课程,并确保相关材料的公平性。
• 为学校领导者、教练和个别教师提供英语语言艺术方面的专业发展,包括大型研讨会和辅导。
• 分析可用的英语语言艺术数据,帮助学校实施改进学生学习计划。
• 对评估进行分类和评估,以确保与纽约州标准和FLACS课程的一致性。
• 与其他课程专家、CAO和学校人员等各方合作开展项目。
• 与CFO合作制定课程计划的预算,并与发展主任合作制定提案。
• 为家庭开展关于英语语言艺术主题的研讨会。
• 全职参与并积极支持网络运营和评估管理,与其他员工合作,确保履行FLACS使命。
专业责任:
• 坚持FLACS的使命、核心信念和教育理念。
• 反思自己的实践,并成为终身学习者,努力提高教学效果和引导专业成长。
• 与同事和社区合作,发展和维持支持对学生学习有高期望的共同文化。
• 展示自我激励的证据,并愿意成为团队合作者。
资格要求:
• 教育学硕士学位
• 5年以上成功的教室教师经验(K-5)
• 1年以上的教师辅导/领导经验
• 纽约州相关领域的教学证书。
• 具备指纹和犯罪背景审查的许可。
薪资- 95,000-125,000美元
FLACS的政策是在教育和就业机会中不因种族、肤色、宗教、信仰、国籍、外国籍和公民身份、年龄、婚姻状况、残疾、性取向、性别(性别)或先前的逮捕或定罪记录(除非法律规定),并保持一个没有歧视性骚扰,包括性骚扰或报复的环境,根据民权法要求。