职位:职业(BTEC)研究主管 - 2024年8月

无个税15个月前全职
Kings' School Al Barsha

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location 迪拜
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职位:职业(BTEC)研究主管 Kings' School Al Barsha正在寻找一位职业(BTEC)研究主管,于2024年8月加入我们迅速扩大的学校。 职位概述:作为职业研究主管,您将在塑造和领导Kings学校的职业教育战略中扮演关键角色。这个职位需要一位有活力和远见的教育工作者,具有扎实的职业研究背景和对英国课程的深刻理解,特别是BTEC资格框架。成功的候选人将领导一支充满激情的教育工作者团队,确保提供与学校使命一致的高质量职业教育,为学生成功的职业生涯做好准备。 资格和要求: • 相关的学术资格和教学证书。 • 在领导职业教育项目方面有丰富经验,特别注重BTEC资格。 • 对英国课程和考试制度有深入了解。 • 出色的领导和人际交往能力。 • 强大的组织和战略规划能力。 • 致力于培养积极包容的学习环境。 主要职责: 课程开发: • 领导BTEC课程的开发和完善,确保满足Kings学生的需求。 • 与特殊教育需求(SEND)协调员、辅导员和学术主管合作,确定并开发满足未来学生群体需求的可访问途径。 • 整合创新的教学方法和技术,提升职业教育的效果。 项目管理: • 监督职业课程的规划、实施和评估,确保符合考试委员会和监管机构设定的严格标准。 • 监控和分析BTEC绩效数据,推动教学和学习成果的持续改进。 • 协调标准验证过程,确保符合相关考试委员会要求的标准。 领导和团队管理: • 为职业研究团队(BTEC体育、BTEC酒店管理、BTEC应用科学、BTEC商务)提供鼓舞人心的领导,营造合作和包容的文化。 • 定期为职业教育工作者进行专业发展培训,提升他们的技能和知识。 质量保证: • 建立和维护职业教育的强大质量保证流程,确保符合所有相关法规和标准。 • 定期评估教学和学习实践,维护Kings学习和教学标准。 利益相关者参与: • 与行业合作伙伴合作,为学生创造有意义的工作实习和学徒机会。 • 与家长建立积极的关系,传达职业教育在为学生准备高等教育和职场方面的价值。 • 与各个辅导团队和特殊教育需求部门密切合作,确保每个孩子都能得到最好的服务。 如何申请:候选人需直接通过Kings' WebHR门户申请。 申请截止日期为2024年2月19日。只有入围候选人将被联系,我们保留在截止日期之前任命合适候选人的权利。成功的申请人将于2024年8月开始工作。 • *请注意:学校非常重视儿童安全,任何就业机会都要经过严格的审查,包括但不限于; • 经过验证的护照复印件 • 三个满意的推荐信 • 资格证书的认证 • DBS/警察背景调查